Colegios privados en Valencia: en qué fijarse realmente para elegir bien
- Colegio Internacional Ausiàs March
Elegir un colegio privado en Valencia es una de las decisiones más importantes que una familia toma, y también una de las más apasionantes.
Detrás de esa búsqueda no hay solo criterios académicos, hay un sueño: que tu hijo crezca en un lugar donde se sienta seguro, donde despierte su curiosidad, donde encuentre su camino y llegue al futuro preparado de verdad para el mundo que le espera.
Valencia tiene una oferta educativa privada amplia y de mucho nivel. Esta guía está pensada para ayudarte a mirar más allá de los datos y encontrar el centro que de verdad encaje con lo que tu familia necesita y con lo que tu hijo merece.
El colegio ideal no es el que tiene más premios. Es el que conoce a tu hijo, lo acompaña y consigue que crezca siendo él mismo.
El proyecto educativo: la base de todo lo demás
Antes de fijarse en los idiomas o las instalaciones, la pregunta más importante es: ¿cómo entiende este colegio la educación?
No qué dice en su web. Qué hace realmente con esa creencia dentro del aula, en el patio y en cómo trata a cada alumno cada día.
Hay colegios que ponen el foco en el resultado académico. Otros ponen el foco en el alumno: en su curiosidad, en su bienestar, en su desarrollo como persona. Los mejores colegios privados de Valencia hacen las dos cosas a la vez, sin sacrificar una por la otra.
También importa qué hace el colegio cuando un alumno tiene dificultades. Un centro con orientación psicopedagógica propia, enfermería y protocolos de bienestar emocional demuestra que su compromiso con el alumno va mucho más allá del aula.
💡 Qué preguntar en la visita
¿Cómo describiría el colegio la relación entre sus profesores y sus alumnos? ¿Puede darme un ejemplo concreto de cómo han acompañado a un alumno con dificultades?
En el Colegio Internacional Ausiàs March, este compromiso existe desde 1972. El modelo de relación alumno-profesor está basado en la empatía y el respeto mutuo, y el Departamento de Orientación, Psicopedagogía y Enfermería trabaja de forma activa desde Infantil. No como un servicio de urgencias: como parte natural del día a día.
El tamaño del centro: más de lo que parece
El tamaño del colegio influye en algo muy concreto: cuánto te conoce tu profesor.
En un grupo reducido, el profesor detecta antes cuándo un alumno se ha quedado atrás, cuándo está aburrido o cuándo tiene un mal día. Puede ajustar el ritmo, dar apoyo extra o simplemente hacer la pregunta correcta en el momento adecuado.
Un colegio donde los alumnos se conocen entre etapas y los profesores conocen a las familias crea un ambiente muy distinto al de un centro masificado. Para muchos niños y adolescentes, esa sensación de pertenencia lo cambia todo.
💡 Qué preguntar en la visita
¿Cuántos alumnos hay por aula? ¿Cuántos tiene el centro en total? ¿Cómo se comunica el tutor con la familia a lo largo del curso?
El campus de Ausiàs March tiene capacidad para más de 1.000 alumnos en sus veinte mil metros cuadrados, pero mantiene grupos reducidos que permiten ese acompañamiento individual. Las familias que llevan años aquí lo dicen siempre: los profesores conocen a sus hijos de verdad.
Continuidad educativa: crecer en el mismo lugar
Poder crecer en el mismo centro, con los mismos valores y los mismos compañeros desde los primeros años hasta el bachillerato, tiene un impacto real en el bienestar y en el desarrollo de los alumnos.
La estabilidad no es solo académica. Es emocional y social. Un alumno que no tiene que adaptarse a un sistema nuevo cada pocos años tiene más energía para lo que de verdad importa: aprender, crecer y descubrir quién es.
Un colegio con todas las etapas en un solo campus y un proyecto educativo coherente de principio a fin le da a la familia algo muy valioso: la tranquilidad de saber que su hijo está bien acompañado en cada etapa del camino.
💡 Qué preguntar en la visita
¿El colegio ofrece todas las etapas en el mismo campus? ¿Hay cambios de instalaciones o de equipo docente entre etapas? ¿Cómo se trabaja la transición de Primaria a Secundaria?
En Ausiàs March, el recorrido va desde Infantil (3 años) hasta Bachillerato (18 años) en un único campus en Picassent. Muchas de las familias que están hoy en el colegio llegaron hace años y no se han ido. Eso también dice mucho.
Y esa continuidad tiene una consecuencia muy concreta: cuando llega el momento del bachillerato, el alumno y la familia no tienen que empezar de cero en un sitio nuevo. Tienen tiempo, contexto y acompañamiento para elegir bien el camino que más le conviene.
Porque no todos los bachilleratos son iguales. Y la elección que se hace a los 16 años puede abrir puertas muy distintas.
Tres modelos de bachillerato: qué elige cada familia y por qué
El Bachillerato Nacional prepara al alumno para la EVAU y da acceso a las universidades españolas.
Es riguroso, estructurado y conocido. Su mayor ventaja es la claridad: todos saben qué esperar al final del camino.
La clave está en cómo lo trabaja cada centro. Pide los datos: porcentaje de aprobados, nota media de los últimos cursos. Son públicos y dicen mucho sobre la solidez del proyecto.
En Ausiàs March, el 100% de los alumnos aprobaron la EVAU en 2024, con un 62% por encima de 10 sobre 14.
El Diploma del IB es reconocido por universidades de más de 160 países.
Es exigente e interdisciplinar. Evalúa pensamiento crítico, investigación independiente y perspectiva global. Para alumnos con proyección internacional, abre puertas que el bachillerato nacional no puede abrir.
No todos los colegios privados de Valencia tienen esta acreditación. Mantenerla requiere evaluaciones externas rigurosas y un compromiso real con el programa.
Ausiàs March tiene el IB Diploma Programme acreditado desde 2016, con nueve años de experiencia, y el MYP autorizado desde 2024. Uno de los pocos centros en la Comunitat Valenciana en camino al IB Continuum completo.
Algunos colegios privados de Valencia ofrecen las dos opciones bajo el mismo techo.
Esto significa que no tienes que decidir a los tres años qué tipo de bachillerato quieres para tu hijo. El alumno llega a los 16 con toda la información que necesita para elegir: universidades españolas a través de la EVAU, o formación internacional con el Diploma del IB.
El colegio acompaña esa decisión cuando llega el momento adecuado.
Es el modelo de Ausiàs March: flexibilidad real para que cada alumno encuentre su mejor camino hacia la universidad y hacia el futuro.
Las instalaciones: el entorno donde tu hijo va a crecer
Imagina a tu hijo llegando cada mañana a un campus donde tiene espacio de verdad para moverse, explorar y ser niño.
Las instalaciones de un buen colegio privado no son un extra de lujo: son parte del proyecto educativo. Un laboratorio bien equipado cambia cómo aprende ciencias. Un patio amplio con zonas verdes cambia cómo descansa. Un pabellón cubierto hace posible el deporte durante todo el año.
Estos espacios le dicen algo importante al alumno desde el primer día: aquí se ha invertido en ti.
Qué fijarse en la visita
¿Cómo son los espacios en uso, no en una foto? ¿Hay zonas al aire libre? ¿Las instalaciones deportivas son propias o compartidas? ¿Qué infraestructura tiene para las artes, la música y la tecnología?
El campus de Ausiàs March ocupa veinte mil metros cuadrados e incluye piscina, tres campos de fútbol con césped artificial, pabellón polideportivo cubierto climatizado, pista de atletismo, dos laboratorios de ciencias, aulas de tecnología, música y diseño, sala de usos múltiples de 200 m² y huerto escolar. Todo en un único campus, disponible para todos los alumnos, todos los días.
¿Colegio en Valencia ciudad o en el área metropolitana?
Los colegios con campus propio en el área metropolitana de Valencia pueden ofrecer algo que un edificio urbano difícilmente puede: espacio real, instalaciones completas y un entorno diseñado para que los niños crezcan con amplitud.
Y cuando el colegio tiene una red de transporte escolar bien organizada que pasa por tu barrio, la distancia deja de ser un problema. Lo que queda es la pregunta que realmente importa: ¿qué proyecto educativo hay detrás?
Ausiàs March está en Picassent, a veinte minutos de Valencia ciudad, con quince rutas de transporte escolar que cubren la ciudad y toda el área metropolitana. Muchas familias que al principio dudaron por la distancia llevan años eligiéndolo curso tras curso.
Más allá de las instalaciones y la ubicación, hay tres aspectos del día a día que las familias descubren una vez dentro y que marcan una diferencia real en la experiencia de sus hijos.
Tres aspectos que marcan la diferencia en el día a día
El acompañamiento cuando las cosas no salen bien
Todos los niños tienen momentos difíciles. Lo que distingue a un gran colegio es cómo los acompaña en esos momentos.
Los mejores centros privados en Valencia tienen departamentos de orientación y psicopedagogía activos desde Infantil. No esperan a que el problema sea visible: trabajan de forma preventiva y están en contacto con la familia antes de que una dificultad se convierta en un problema mayor.
Un colegio con servicio de enfermería propio está poniendo el bienestar físico y emocional en el mismo plano que el rendimiento académico.
En Ausiàs March, el Departamento de Orientación, Psicopedagogía y Enfermería forma parte de la estructura del centro desde sus primeras etapas. Y como parte de Affinitas Education, el colegio cuenta con una Cultura del Cuidado institucionalizada: protocolos claros, formación continua del equipo y canales de comunicación permanentemente abiertos con las familias.
💡 Pregunta en la visita
¿Cómo funciona el departamento de orientación? ¿Con qué frecuencia os ponéis en contacto con las familias?
La relación entre el alumno y el profesor
La relación entre el alumno y el profesor es el corazón de la experiencia educativa. Y es el factor más difícil de ver desde fuera.
Un alumno que confía en sus profesores, que no tiene miedo a equivocarse, que sabe que puede hacer preguntas sin ser juzgado, aprende de una manera completamente distinta. Desarrolla criterio propio, pensamiento crítico y la seguridad que necesita para enfrentarse al mundo.
Eso no ocurre en todos los colegios por igual. Ocurre cuando hay un proyecto educativo que lo hace posible y un equipo docente que lo vive de verdad.
En Ausiàs March, el modelo de relación alumno-profesor está basado en la empatía y el respeto mutuo, no en la jerarquía. Es una de las características que las familias del colegio mencionan siempre cuando hablan de por qué siguen eligiéndolo.
💡 Cómo evaluarlo
Únete a una jornada de puertas abiertas y observa cómo interactúan los alumnos con sus profesores en los pasillos y en el patio. Eso te dice más que cualquier presentación.
El bienestar emocional como parte del proyecto educativo
Los padres que invierten en un colegio privado no solo buscan excelencia académica. Buscan que su hijo sea feliz, que se sienta seguro y que crezca emocionalmente sano.
Un colegio que tiene una cultura del bienestar real, con programas estructurados y no solo buenas intenciones, es un entorno donde los niños pueden ser ellos mismos sin miedo.
Ausiàs March forma parte de Affinitas Education, cuya Cultura del Cuidado y Bienestar es un programa institucional. Cada alumno sabe que puede plantear una preocupación y será escuchado. Que si comete un error, recibirá apoyo. Que los adultos que le rodean actúan siempre en su mejor interés.
Eso es lo que hace que los niños quieran venir al colegio cada mañana. Y que los padres duerman tranquilos.
💡 Pregunta en la visita
¿Qué programas concretos tiene el colegio para trabajar el bienestar emocional? ¿Qué formación tiene el equipo docente en este ámbito?
Bilingüe, trilingüe o internacional: construir el futuro en varios idiomas
Vivimos en un mundo donde dominar varios idiomas ya no es una ventaja: es una necesidad. Y los mejores colegios privados de Valencia lo saben.
La pregunta no es si el colegio es bilingüe. La pregunta es qué nivel de inmersión real ofrece. Hay una diferencia enorme entre un colegio que imparte algunas asignaturas en inglés y uno donde el inglés es un idioma de comunicación real, usado cada día en clase, en los proyectos y entre alumnos de distintas nacionalidades.
La señal más fiable del nivel real de un programa es si el colegio tiene certificaciones externas independientes que lo acrediten. Un centro examinador acreditado por Cambridge tiene sus resultados auditados por una entidad externa. Eso es garantía objetiva.
Algunos colegios privados de Valencia van más allá y ofrecen programas trilingües reales: español, inglés y valenciano como lenguas vehiculares del currículo, con la posibilidad de añadir alemán, francés o chino mandarín en las extraescolares.
💡 Qué preguntar en la visita
¿Qué certificaciones de inglés pueden obtener los alumnos? ¿Quién las examina? ¿Cuántas nacionalidades hay en el colegio? ¿Se usa el inglés fuera del aula también?
Ausiàs March es un programa trilingüe real: español, inglés y valenciano como lenguas vehiculares. Es uno de los ocho centros en toda Valencia con la distinción Cambridge Advantage Premium del British Council. Con más de veinte nacionalidades en el campus, el inglés no es un objetivo: es parte de la vida diaria del colegio.
Además, las extraescolares incluyen alemán, francés y chino mandarín. Y el programa de robótica se imparte íntegramente en inglés. Porque preparar a un alumno para el mundo de verdad significa darle todas las herramientas desde pequeño.
El transporte escolar: el detalle práctico que lo hace posible
Un colegio extraordinario que no es accesible para tu familia no puede ser la opción correcta. Por eso el transporte escolar importa tanto.
Una red bien organizada, con acompañantes en el autobús y comunicación fluida ante cualquier imprevisto, libera a las familias de una de las principales preocupaciones logísticas del día a día. Y permite elegir por calidad educativa, no solo por proximidad.
💡 Qué preguntar
¿Cuántas rutas tienen? ¿Qué zonas cubren? ¿Hay acompañante en el autobús? ¿Cómo se gestiona la comunicación con las familias ante retrasos o imprevistos?
Ausiàs March tiene quince rutas de transporte escolar que cubren Valencia ciudad y municipios como Torrent, Catarroja, Benetússer, Albal, Paiporta, Picanya, Tabernes Blanques, Alboraia, Cullera, Silla, Quart de Poblet y Aldaia, entre otros.
A continuación puedes ver la ubicación del campus y comprobar la distancia real desde tu zona.
Los rankings y las acreditaciones: una guía para leerlos bien
Los rankings de Forbes, El Español o El Mundo son una referencia útil cuando se busca colegio privado en Valencia. Pero hay que saber qué miden exactamente y qué no miden.
Lo que sí indican es que el centro ha pasado por un proceso de evaluación externa y ha recibido un reconocimiento independiente. Un colegio que aparece durante varios años en distintas publicaciones tiene algo sólido detrás.
Las acreditaciones internacionales funcionan de forma parecida. Mantener la acreditación del IB requiere evaluaciones externas que no se pueden comprar ni heredar. Lo mismo ocurre con las acreditaciones Cambridge o con membresías en organizaciones como la International Schools Association, consultiva de la UNESCO. Cada credencial tiene detrás un proceso de verificación real.
Y los resultados académicos son el dato más directo: porcentaje de aprobados en la EVAU, nota media, resultados del IB. Son verificables y dicen mucho sobre la consistencia del trabajo del centro año tras año.
Cómo usar los rankings
Úsalos como filtro inicial, no como criterio único. Un colegio que aparece consistentemente en varios rankings durante varios años merece estar en tu lista de visitas. Luego ve a conocerlo en persona.
años de trayectoria educativa
aprobados EVAU 2024
nacionalidades en el campus
Forbes mejores colegios España 2025
La vida escolar completa: un día que va mucho más allá de las clases
Piensa en todo lo que pasa antes y después de las clases. El comedor, las extraescolares, el horario ampliado, los proyectos, los deportes. Todo eso también es el colegio.
Un programa de actividades extraescolares rico no es un añadido: es parte del desarrollo integral del alumno. El niño que practica deporte, aprende un instrumento o se prepara para una certificación de inglés dentro del mismo campus no necesita cambiar de entorno para crecer. Todo ocurre en el mismo lugar, con las mismas personas.
El comedor también forma parte de esa ecuación. Un menú equilibrado, supervisado y elaborado con criterio nutricional real es una extensión del proyecto educativo. No es solo comer: es aprender a comer bien, en comunidad.
Qué preguntar
¿Qué actividades extraescolares ofrece el colegio? ¿Quién las imparte? ¿Hay horario ampliado por la mañana y por la tarde? ¿Cómo es el comedor y quién supervisa los menús?
En Ausiàs March hay dieciséis actividades extraescolares disponibles dentro del campus: fútbol, baloncesto, atletismo, gimnasia rítmica, judo, natación, patinaje, robótica en inglés, ajedrez, taller de cocina, pintura, guitarra, preparación Cambridge, alemán, francés y chino mandarín. Todo el desarrollo que un alumno necesita, en un solo lugar.
Con todo esto sobre la mesa, llega el momento de hacerse la pregunta que realmente importa: ¿cómo saber qué colegio es el adecuado para tu familia?
¿Cómo saber cuál es el adecuado para tu familia?
Visita el colegio en un día normal
Pide ver el centro en un día lectivo ordinario o en una jornada de puertas abiertas.
El ambiente real del colegio, cómo hablan los alumnos entre ellos y cómo se relacionan con los profesores, te dice más que cualquier presentación preparada.
Pide los resultados académicos reales
Porcentaje de aprobados en la EVAU, nota media, resultados del IB. Son datos verificables y dicen mucho sobre la solidez del centro.
Un colegio con resultados sólidos y consistentes durante varios años está haciendo algo muy bien.
Habla con familias que ya están dentro
La mejor referencia sobre cómo funciona un colegio son las familias que ya forman parte de él.
Pregúntales qué cambiarían y por qué siguen eligiéndolo curso tras curso. Esas dos respuestas juntas valen más que cualquier visita guiada.
Haz el trayecto a la hora real
Si el colegio está fuera de Valencia ciudad, haz el recorrido a la hora exacta en que lo harías cada mañana.
La distancia suele ser mucho menor de lo esperado cuando el acceso es fluido y el autobús escolar pasa cerca de casa.
Cómo encaja todo esto en el Colegio Internacional Ausiàs March
Hay colegios que prometen mucho. Y hay colegios que llevan más de cincuenta años demostrándolo.
El Colegio Internacional Ausiàs March es un centro cien por cien privado, laico y sin afiliación política ni religiosa, fundado en Picassent en 1972. Un campus de veinte mil metros cuadrados a veinte minutos de Valencia ciudad, con todas las etapas educativas bajo el mismo techo: desde Infantil (3 años) hasta Bachillerato (18 años).
El proyecto académico es uno de los más completos de la Comunitat Valenciana. IB Diploma Programme acreditado desde 2016, MYP autorizado desde 2024, y en camino al IB Continuum completo. Uno de los ocho centros en toda Valencia con la distinción Cambridge Advantage Premium. Programa trilingüe real en español, inglés y valenciano, con más de veinte nacionalidades conviviendo en el campus.
Los resultados hablan por sí solos: 100% de aprobados en la EVAU 2024, con el 62% por encima de 10 sobre 14. Forbes Top 100 mejores colegios de España 2025. Top 30 colegios más innovadores de España según El Español.
Y detrás de los números, hay historias reales. Víctor Zhou, alumno de Bachillerato, Medalla de Oro en la Olimpiada Iberoamericana de Química y representante de España en la Olimpiada Internacional en Dubái. Yi xuan Chen Zhang, alumna desde los 3 años, becada por la Universidad de Toronto con el International Scholar Award 2025. Estos no son casos aislados: son el reflejo de lo que ocurre cuando un gran proyecto educativo acompaña al talento de verdad.
El bienestar de cada alumno es una prioridad real. El Departamento de Orientación, Psicopedagogía y Enfermería trabaja desde Infantil. La Cultura del Cuidado de Affinitas Education garantiza que cada niño se sienta seguro, visto y acompañado cada día.
Y el acceso está resuelto: quince rutas de transporte escolar que cubren Valencia ciudad y municipios como Torrent, Catarroja, Benetússer, Albal, Paiporta, Picanya, Tabernes Blanques, Alboraia, Cullera, Silla, Quart de Poblet, Aldaia y muchos más.
En Ausiàs March, el rigor académico y el cuidado de cada alumno no son dos objetivos distintos. Son uno solo. Y se nota desde el primer día.
Conclusión
No hay una respuesta única. Pero sí hay criterios claros: un proyecto educativo con alma, instalaciones que inviten a crecer, un equipo que conozca a tu hijo de verdad y resultados que lo demuestren año tras año.
Tu hijo solo tiene una infancia y una adolescencia. Merece un colegio que las aproveche al máximo.
¿Quieres conocer Ausiàs March en persona? Reserva una visita personalizada aquí.
Preguntas frecuentes sobre colegios privados en Valencia
¿Cuánto cuesta un colegio privado en Valencia?
Los precios de los colegios privados en Valencia varían según el centro, la etapa educativa y los servicios incluidos. En términos generales, las cuotas mensuales oscilan entre los 400€ y los 1.200€ al mes, dependiendo de la etapa y del programa académico.
En el Colegio Internacional Ausiàs March, la cuota mensual va desde 439€ en Infantil hasta 1.012€ para el IB Diploma Programme. El comedor cuesta 159€/mes y el transporte desde Valencia 172€/mes.
Puedes consultar el desglose completo en nuestra página de tarifas.
¿Cuáles son los mejores colegios privados en Valencia?
Los criterios que más pesan para identificar los mejores centros son los resultados académicos contrastados, las acreditaciones internacionales como el IB o Cambridge, el proyecto educativo, la ratio alumno-profesor y el bienestar emocional del alumnado.
El Colegio Internacional Ausiàs March aparece en el ranking Forbes Top 100 mejores colegios de España 2025 y entre los 30 colegios más innovadores según El Español. Con más de 50 años de trayectoria, IB acreditado desde 2016 y un 100% de aprobados en la EVAU 2024, es uno de los centros de referencia de la Comunitat Valenciana.
¿Qué diferencia hay entre un colegio bilingüe y un colegio internacional en Valencia?
Un colegio bilingüe imparte parte del currículo en inglés, combinando el sistema español con inmersión lingüística. Un colegio internacional va más allá: sigue un programa reconocido mundialmente como el IB o el currículo británico, tiene alumnado de varias nacionalidades y prepara a los alumnos para acceder a universidades en cualquier país.
En Ausiàs March conviven las dos dimensiones: es trilingüe real en español, inglés y valenciano, tiene más de 20 nacionalidades en el campus y ofrece el IB Diploma Programme acreditado. Los alumnos pueden optar tanto a universidades españolas como internacionales.
¿Qué es el Bachillerato Internacional (IB) y qué ventajas tiene?
El IB Diploma Programme es un programa de bachillerato reconocido por universidades de más de 160 países. Evalúa pensamiento crítico, investigación independiente y perspectiva global, no solo contenidos académicos. Es más exigente que el bachillerato nacional, pero abre puertas internacionales que este no puede abrir.
Para ofrecer el IB, el colegio debe estar acreditado por la organización IB, algo que no todos los centros tienen. Ausiàs March tiene el IB Diploma Programme acreditado desde 2016 y el MYP desde 2024, con nueve años de experiencia y resultados contrastados.
Puedes conocer el programa en detalle en nuestra página de Bachillerato Internacional.
¿Cómo elegir un colegio privado en Valencia para mi hijo?
Los factores más importantes son el proyecto educativo del centro, la ratio alumno-profesor, las acreditaciones internacionales, los resultados académicos reales y cómo trabaja el bienestar emocional del alumnado.
Lo más recomendable es visitar el centro en un día lectivo normal, pedir los datos de resultados de la EVAU o del IB y hablar con familias que ya están en el colegio.
En Ausiàs March organizamos jornadas de puertas abiertas donde puedes conocer el campus y el equipo en persona.
¿Cómo es el proceso de admisión en un colegio privado en Valencia?
En general, los colegios privados en Valencia siguen un proceso de admisión que incluye un primer contacto con el centro, una visita a las instalaciones y una entrevista personalizada con el equipo de admisiones. Algunos centros tienen listas de espera, especialmente para las etapas de Infantil y Primaria, por lo que conviene iniciar el proceso con suficiente antelación.
En Ausiàs March, la Responsable de Admisiones acompaña a la familia en cada paso. Una vez formalizada la matrícula, el Departamento de Orientación se encarga de la incorporación del alumno desde el primer día.
Puedes iniciar el proceso en nuestra página de Admisiones.